En primer lugar han tratado de distinguir un mineral de una roca y después, observando sus características físicas (color, textura, cristalización..) y usando una clave dicotómica, han identificado distintos ejemplares. También han tratado de buscar información sobre cada ejemplar, completando sus propiedades físicas y el uso que actualmente se le da a cada uno
En el caso de las rocas han diferenciado los distintos tipos de roca y las han identificado según su textura.
Con Ciencias de la tierra y medioambiente de 2º Bachillerato hemos organizado y catalogado una importante colección de minerales y rocas que el centro tiene. Para ello han fotografiado cada ejemplar y organizado por grupos, añadiendo distintas características, propiedades y usos de cada uno
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