Construcción de un Árbol de Navidad Tecnológico - EL SOTE SEGUIMOS

Construcción de un Árbol de Navidad Tecnológico

Situación de Aprendizaje: Construcción de un Árbol de Navidad Tecnológico

Nivel educativo:

  • Ciclos Formativos de Grado Medio (1º y 2º).
  • Ciclos Formativos de Grado Básico (1º y 2º).

Objetivos principales:

  1. Promover el aprendizaje práctico en el ensamblaje de hardware y programación básica.
  2. Potenciar habilidades blandas como el trabajo en equipo, la creatividad y la resolución de problemas.
  3. Fomentar la conciencia ambiental mediante la reutilización de materiales en desuso.
  4. Diseñar y construir un árbol de Navidad que combine estética y funcionalidad tecnológica, utilizando componentes reciclados y luces LED programadas.

Descripción del Proyecto

Los estudiantes trabajarán en equipos para diseñar y construir un árbol de Navidad tecnológico.

  1. Estructura:
    • El árbol será una figura triangular creada con placas base y otros componentes electrónicos en desuso como tarjetas gráficas, ventiladores y procesadores.
  2. Elementos funcionales y decorativos:
    • Se incorporarán luces LED que serán programadas para encenderse y apagarse en patrones creativos.
    • Los componentes reciclados se decorarán para dar un aspecto navideño.
  3. Resultado final:
    • Un árbol de Navidad que represente la unión entre tecnología, creatividad y sostenibilidad.


Distribución de Roles y Trabajo en Equipo

  • Equipos multidisciplinares: Mezcla de alumnos de Grado Medio y Grado Básico para potenciar la colaboración.
  • Roles sugeridos:
    • Diseño: Responsables del diseño de la estructura y la disposición de los elementos decorativos.
    • Montaje físico: Encargados del ensamblaje seguro de los componentes.
    • Programación: Configuración y programación de las luces LED utilizando microcontroladores.
    • Supervisión y presentación: Garantizar la seguridad durante el montaje y preparar la presentación final del proyecto.

Aspectos Técnicos y Herramientas

  1. Herramientas y materiales:
    • Herramientas básicas: destornilladores, pegamento térmico, alicates, etc.
    • Materiales reciclados: placas base, ventiladores, tarjetas gráficas, cables, etc.
  2. Componentes electrónicos:
    • Microcontroladores como Arduino o Raspberry Pi.
    • Luces LED, resistencias, cables y fuentes de alimentación seguras.
  3. Software recomendado:
    • Arduino IDE o plataformas similares para la programación de luces LED.

Duración Total: 5 semanas (20 horas)

El tiempo se distribuye en sesiones de 1 o 2 horas según la planificación del centro y la disponibilidad horaria de los alumnos.


Fase 1: Introducción al proyecto y formación de equipos (2 horas)

  • Sesión 1 (1 hora):
    • Presentación del proyecto y objetivos.
    • Brainstorming de ideas iniciales.
  • Sesión 2 (1 hora):
    • Formación de equipos multidisciplinares.
    • Distribución de roles y definición de tareas.

Fase 2: Recolección de materiales y diseño del árbol (4 horas)

  • Sesión 3 (2 horas):
    • Identificación de componentes en desuso y recolección de materiales necesarios.
    • Boceto inicial del diseño del árbol (estructura y disposición de elementos).
  • Sesión 4 (2 horas):
    • Validación del diseño final.
    • Organización de los materiales por equipos según los roles asignados.

Fase 3: Montaje físico y programación (8 horas)



  • Sesión 5 (2 horas):
    • Ensamblaje de la estructura física del árbol con los materiales reciclados.
  • Sesión 6 (2 horas):
    • Instalación inicial de luces LED y otros elementos electrónicos.
  • Sesión 7 (2 horas):
    • Programación básica de los patrones de luces LED (introducción y pruebas iniciales).
  • Sesión 8 (2 horas):
    • Ajustes y mejoras en la programación y el ensamblaje.

Fase 4: Pruebas, ajustes y decoración final (4 horas)

  • Sesión 9 (2 horas):
    • Pruebas completas del funcionamiento de las luces LED y estabilidad de la estructura.
  • Sesión 10 (2 horas):
    • Decoración final del árbol con un acabado estético y temático.

Fase 5: Presentación y exposición (2 horas)

  • Sesión 11 (2 horas):
    • Preparación y presentación del árbol tecnológico en un evento para la comunidad educativa.
    • Feedback y evaluación del proyecto.

Resultados Esperados

  • Un árbol de Navidad funcional y estético que combine hardware reciclado y luces LED programadas.
  • Desarrollo de competencias técnicas y habilidades interpersonales.
  • Concienciación sobre la reutilización de materiales tecnológicos.


Evaluación

  1. Trabajo en equipo (25%): Participación activa, comunicación y colaboración entre los miembros.
  2. Calidad técnica (25%): Ensamblaje y estabilidad de la estructura.
  3. Originalidad (20%): Diseño creativo del árbol y patrones de iluminación.
  4. Funcionamiento (20%): Eficiencia y estética en la programación de las luces.
  5. Presentación final (10%): Exposición clara y atractiva del proyecto.

Enfoque de Sostenibilidad
  • Se resaltará la importancia de dar una segunda vida a los componentes electrónicos y la reducción de residuos tecnológicos.

Este proyecto no solo desarrolla competencias técnicas, sino que también inspira valores de sostenibilidad y creatividad. 





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